19年扎根农村教育，她把花开的年华，做了孩子们的沃土，为他们带去知识和希望。时间是她眼角的皱纹和青丝中零星的华发，也是她播撒在乡村学校的爱与温暖。她，就是绍兴袍江经济开发区斗门小学校长王迪英。

 

　　孩子们的“妈妈老师”  

 

“妈妈老师，我考上大学了！”2007年7月，王迪英接到小芳的电话。这声“妈妈老师”，把她唤回到19年前。

 

　　那年，她转了三趟车，从诸暨来到兰亭镇下灰灶村支教。此后的两年时光，王迪英都在那儿度过。

 

　　当时的小芳年仅7岁，时常穿着脏衣服来上课。因为父母长期外出打工，她一直由70多岁的太奶奶照顾。

 

“以后衣服和被单拿到学校来，老师给你洗。”王迪英揽下了照顾小芳的责任。从此，还未成家的少女，开始学着做“妈妈”。

 

　　从山外带来的小零食，一顿热乎乎的饭菜，一次次课余辅导……这些都成为孩子们记忆里“妈妈老师”的温暖。

 

　　如果说，支教是一种热情，那么19年扎根农村教育便是一种守望。这些年，无论岗位如何变换，王迪英始终站在农村教育教学的第一线。

 

1997年，王迪英调往柯灵小学任教。她发现班里有个叫小玲的孩子，因为父母离婚而变得很自闭，学习成绩直线下降。连续一个月的家庭走访，她的执着感动了小玲父母，答应多关爱小玲。而在王迪英的辅导下，小玲的成绩也慢慢好转，成了班里有名的“小作家”。从《新苗》到《语文文字周报》……小玲的作文屡屡见诸报端，后来还以优异的成绩升入初中。

 

　　为学校搬迁，她瘦了一圈

 

2010年，王迪英担任斗门小学的校长。

 

　　那一年，为了配合重点项目建设，斗门小学需要整体搬迁。她一头主持老校日常工作，一头紧盯新校建设，每次骑着电动车来回奔波。

 

　　出于特殊原因，搬迁时间突然提前了半年。当时学生都在正常上课。这让王迪英感到一种前所未有的压力。

 

　　新校食堂建设、老校校产清点……为了保证搬迁后学校能正常运转，她几乎忘记了还有周末。那段时间，她每天凌晨两点总会下意识地醒过来，脑子里盘算的全是学校搬迁，设备添置，教室装修等。人瘦了一圈的她，把一所破旧的农村完小建设成了足以与城区学校相媲美的花园式学校。

 

　　新校建成后，王迪英组织学校老师，仅用周末两天就完成了学校的整体搬迁。周一，1000多名师生顺利在新校正常上课。

 

　　仅4年时间，学校通过了“浙江省标准化学校”、“绍兴市农村完小教学规范达标学校”、“绍兴市红领巾示范学校”等验收评估，树立起学校的品牌。

 

　　当老师是一辈子的事业

 

　　在斗门小学，王迪英承担着校长和老师的“双重身份”。

 

“敬业、尽心。”斗门镇中心小学校长王晓海这样评价她。在王迪英的管理下，斗门小学内涵发展、师资建设、教育质量都取得了显著成效。

 

　　学校以少先队小社团为载体，开展绿色环保教育实践活动，得到了多方肯定。

 

　　当了校长，有很多校务要处理，会不会影响教学质量？为了打消家长的顾虑，王迪英特地把家长们都请到学校来，一再向他们承诺：“校务再忙，也绝不耽误孩子们的一节课。”    

 

　　她说，自己首先是一个老师，然后才是一个校长，校长只是一个工作岗位，而老师则是一辈子的事业。正是基于这种理念，王迪英先后获得县、市等各级教师基本功比武一等奖，她所撰写的论文、主持的课题有40多次在省、市、区各级比赛中获奖，至今已有3万多字的论文在省级以上刊物公开发表。